Ifølge nyere forskning holder forældre op med at læse højt for børn for tidligt - en fejltagelse. Find ud af grundene til at fortsætte med at fortælle historier
Du kan begynde at læse ai børn meget snart, endda 1 måned eller tidligere! Imidlertid kræver hver alder forskellige måder at læsning. Find ud af, hvad de er, fra 0 til 3 år.
Hvilken fabel Vil du læse for dine børn i aften?
Born to Read-projektet det har fremmet læsefærdighederne i børnepopulationen siden 1999. Læsning bliver en voksnes kærlighedsbevægelse over for barnet. At læse højt for førskolebørn med en vis kontinuitet har en positiv indflydelse både fra et relationelt og kognitivt synspunkt. Vanen med at læse er konsolideret og kan fortsætte i senere aldre. Læsning er også en aktivitet, der cementerer forholdet mellem voksen og barn.
Born to Read-projektet fremmes af alliancen mellem bibliotekarer og børnelæger gennem Cultural Association of Pediatricians, the Italian Library Association og Onlus Child Health Center.
Det fortællinger kan betragtes som en rigtig skole for livet børn. Faktisk, ifølge den psykoanalytiske skole, hjælper historierne vi fortæller dem de små til at genkende og håndtere frygt. Fortællinger med et blodigt plot må ikke skræmme os, fordi barnet har evnen til at projicere sig mod slutningen. Historier hjælper ham i hverdagen, tillader ham at udforske sine følelser og forholdet til andre.
Ifølge projektet "Born to read" er der ideelle øjeblikke at reservere sig til læser med barnet.
Et bestemt øjeblik på dagen kan reserveres til læsning: før søvn eller efter måltider er det vigtige, at det er et øjeblik af ro. Du har ikke brug for timer brugt på bøger: bare et par minutter men gentaget hver dag. Hvis barnet er ophidset eller rastløst, er det bedre at udsætte det på det rigtige tidspunkt, fordi det kan forbinde læsning med et ubehageligt øjeblik. Du kan drage fordel af øjeblikke af venter: under en rejse eller hos lægen. Læsning kan også være til behag for barnet, når det er syg.
Hvordan man deler i bøger med børn? Når de er meget unge, har børn brug for vaner for at blive et ritual og altid være de samme som dem selv. Her er rådene fra "Født til at læse": du skal vælge en behageligt sted hvor man skal sidde eller recitere børnerim i hans yndlingsbog. Fjern andre kilder til distraktion (tv, radio, stereo). Hold bogen i hånden, så barnet kan se siderne tydeligt. Vi kan påpege tallene, og når han er ældre, lad ham gøre det: han vil selv påpege figurerne og vende siderne. Det må vi prøve læses med deltagelse, opret personernes stemmer og brug ansigtsudtryk til at fortælle historien. Varier tempoet i læsningen, og still ham spørgsmål om handlingen. Lad ham lave nogle spørgsmål og opfordre ham til at fortælle historien igen (men det sker først efter 3 år). Hvis barnet altid beder om den samme bog, skal du gå sammen med den, selvom det kan virke kedeligt for os. En god idé er også at bringe den ind bibliotek, hvor du finder et indbydende sted og et stort udvalg af bøger!
Læsning er den vigtigste aktivitet, som forældre kan gøre for at forberede sig på barn i skolen. Et barn, der modtager daglige aflæsninger, vil have et rigere ordforråd, vil udtrykke sig bedre og være mere nysgerrig efter at læse og lære om mange bøger.
Faktisk børn, der de læser for fornøjelse uden for skoletiden er de bedre til både engelsk og matematik! Den nylige rapport fra London School of Education siger dette og forsøger at tilskynde til kærlighed til læsning derhjemme, en værdi, der er i stand til at garantere børns succes og fremtidige lykke. At bo på nye ord og diskutere de læste emner stimulerer børnenes læring og udgør "kvalitetstid" brugt sammen med børnene. Du har ikke brug for timer brugt på bøger: 10-15 minutter om dagen er nok til at stimulereskolelæring.
