Det er afgørende at vejlede børn i at lære det engelske sprog for at blive verdensborgere. Her er nogle ideer til at lære det, mens du har det sjovt sammen!
Tungen engelsk i dagens samfund spiller det en meget vigtig nøglerolle. Det er faktisk et grundlæggende værktøj, der giver dig mulighed for at komme i kontakt med de forskellige kulturer og favoriserer en jævnere indrejse i arbejde.
Lær sproget engelsk siden meget lille det er meget lettere end at gøre det som voksen: sindet er stadig meget modtageligt og erhverver information og lyde med stor lethed. At få et barn til at vænne sig til lyden af et andet sprog meget hurtigt kan derfor favorisere et læring ekstremt naturlig, ligesom modersmålet.
Det er også godt bevist, at erhvervelse af en andet sprog siden børn giver større kapacitet til mental åbenhed og fleksibilitet.
For at denne proces skal finde sted tidlig læring det er dog vigtigt, atundervisning forekommer naturligt, og at sproget er foreslået i dagligdagen for barn med konstantitet.
Et andet vigtigt punkt er sjovt! Hjælper med at mestre sproget engelsk på tværs af spil og glæden ved et eventyr eller en tegneserie viser sig altid at være vindende og direkte ideer.
Gennemse galleriet for at finde mange spilideer sjovt at foreslå i de forskellige aldre af barn. Men vi glemmer aldrig at frigøre fantasi, det værktøj, der mere end nogen anden vil hjælpe os med at nå dette vigtige mål på en naturlig og spontan måde!
Gå ind iengelsk i hverdagendet er naturligvis vigtigt for en enkel læring og spontan.
For eksempel opsætning af et "hjørne afengelsk”, Beregnet som et fysisk sted i huset eller som et tidspunkt på dagen, hvor man kun kan tale engelsk det kan være en idé sjov og original for at give en fast og konstant kontakt med sproget.
Over tid kan dette noget specielle familieritual give anledning til spil gradvis mere og mere udviklet sig med masser af scores, præmier eller straffe for dem, der bruger deres modersmål!
De første værktøjer til at nærme sig engelsk sprog de kan være sange og vuggeviser som først hjælper med at assimilere lydene og derefter nogle enkle betingelser, tal og alfabetet.
Andre daglige værktøjer, nyttige tilundervisning på et andet sprog er de utvivlsomt bøger og tegneserier i originalsprog, at læse eller se sammen har det sjovt!
Endelig skal du brugeengelsk at lave sjove øjeblikke aviser lidt kedeligt, som at tælle for at markere den tid, det tager at vaske tænderne, vil føre til den dobbelte fordel ved at udføre spiller en ellers uvelkommen opgave og at binde denlæring på et øjeblik legende og fritid.
Afhængig af alderen på barn forskellige kan foreslås spil der favoriserer kontakt med tungen engelsk, lægger en legende vægt på læring e sjov.
Til børn i børnehaven alder mellem 3 og jeg 5 år, små kan introduceres aktiviteter rettet mod at lære første vilkår, såsom navnene på dyr og fødevarer, farver, tal og alfabetet.
På dette stadium selvfølgelig sange er bøger har en førende rolle, men det er stadig muligt at diversificere vores legende forslag med spil med en enkel struktur.
En klog idé i denne forstand kan være spillet af "Hukommelse kaldet", genfortolkning af den klassiske "Memory". Opret bare mange små kort med enkle billeder af forskellige typer (dyr, madvarer, genstande til almindelig brug) at vælge med barn samme. Hvert billede skal tydeligvis have sit "dobbelt". Kortene blandes derefter og ordnes på bordet på en ordnet måde og med ansigtskortene nedad. Det spil vil naturligvis bestå i at finde så mange par kort som muligt, men i dette tilfælde vil det ikke være nok: for at gøre kortene til dine egne bliver du også nødt til at afkræve i engelsk navnet på det afbildede objekt.
En stor hjælp kan så komme fra de store klassikere i vores barndom, der tilpasses nøglen engelsk, kan være særlig effektiv ilæring guder første vilkår og få en mere konnotation sjov og moderne!
"Gemmeleg" med sprogoptællingen engelsk for eksempel er det meget nyttigt til at lære de første numre.
"Heks kommandoer farve", en anden klassiker af spil, hvor "heksen" (i dette tilfælde den voksne) nævner en farve, der hurtigt skal søges efter og berøres af børn i det omgivende miljø kan det virkelig blive en måde sjov at lære navnene på farver, hvis disse vil blive nævnt i engelsk!
På dette stadium barn gradvis erhverver mere og mere færdigheder, blandt hvilke især evnen til at læse og skrive, hvilket vil være særligt nyttigt at skabe aktiviteter mere og mere artikuleret.
EN spil meget sjovt og nyttigt at lære en at læse de første ord på sproget engelsk, og "Skattejagt". Det vil være nok at oprette flere kort og skrive tydeligt på dem i Engelske navne af genstande til stede i det miljø, hvori spil og som, når de er fundet, vil udgøre selve skatten. Behandler af forskellige slags, udstoppede dyr og små legetøj vil helt sikkert være en interessant plyndring for de små deltagere! Når billetterne er skjult, i børn de bliver nødt til at finde dem og forbinde udtrykket engelsk rapporteret om det stykke papir, der er genvundet til objektet, som på denne måde vil blive erobret.
Endnu en aktiviteter meget nyttigt, denne gang i den lidt mere avancerede fase af læring af den førstnævnte sætninger af fuldstændig forstand er det "GRolleens rolle".
Forestil dig for eksempel at være på et skolekontor eller i et britisk politihovedkvarter for at oprette et specielt dokument eller pas til en fantastisk tur (for at være forberedt selvfølgelig!), Vil få os til at starte en meget enkel dialog i engelsk hvor barnet bliver nødt til at fortælle os sit navn, alder og oprindelsesby.
Eller foregive at være på et marked i London og skulle underholde en kort tale sælger-kunde til køb af frugt og grøntsager, vil hjælpe med sammensætningen af enkle sætninger og bruge ordene korrekt.
Endelig en anden spil original, at træne i at beskrive mennesker og genstande i engelsk, er det af "identikit". En spiller skal skrive navnet på et familiemedlem eller skolekammerat på et kort.
Gennem spørgsmål og svar på sproget engelsk de andre deltagere bliver nødt til at gætte, hvem det er.
Det er åbenlyst blot nogle få eksempler på, hvad der kan gøres for at stimulerelæring af et andet sprog har det sjovt. Som vi sagde på dette stadium barn han er meget modtagelig og tilegner sig gradvist stadig større færdigheder, som giver ham mulighed for at udføre forskellige typer aktiviteter konstruktiv og mere og mere struktureret. Vi giver derfor frie tøjler til fantasi og succes garanteres!
