Hvis nøgleordet på børnehaven var trøst, tænker vi nu også lidt på udseendet
Og til skoleartikler folkeskole? Nogle ideer til forældre.
Hvad kommer du til at tænke på, når vi taler om anvendelighed? Det jakkesæt de er udførelsesformen for praktisk funktion: de bæres hurtigt om morgenen og er et godt alternativ til at klæde babyløg på. Bukser, t-shirt og jakke med lynlås. Du kan også vælge mellem forskellige vægte: børstet bomuld, fleece bomuld og endda fleece.
Det ville være vigtigt at vælge en letvægt om efteråret og en halv vægt for vinterdage husk at klasselokalerne ikke er store miljøer, de er fulde af børn, og derudover har de ofte børn varme-ups tændt, bedre at fokusere på en tungere jakke for at beskytte barnet godt ved udgangen.
Jeg ved, at du tænker, at vi har talt om jumpsuits, der ikke virker som de bedste i stil, men det er ikke ligefrem tilfældet. For kvinder er jumpsuits genopfundet med søde leggings og maxi sweatshirtsfor mænd er must-haves på den anden side bukserne med det let faldne skridt og den hætteklædte sweatshirt som en ægte rapper.
Praktisk og komfort de kan virke ens, men ofte er de ikke. Hvad der kan være praktisk for mor, kan vise sig ubehageligt til barn. For eksempel i jeans de kan være meget praktiske at vaske og stryge med hænderne, så snart de kommer ud af tørretumbleren, men barnet vil ikke altid sætte pris på dem, fordi de begrænser det i bevægelser og i spillet.
Det bløde bukser (dragten) er fremragende, fordi den har en elastisk linning, den er behagelig, den strammer ikke og forhindrer ikke bevægelser og frem for alt er det let at trække ned og løfte uafhængigt, når barnet skal på toilettet .
Ditto for sko: foretrækker dem med lukning med lås og løkke og undgå dem med snørebånd, der altid løsnes, og børn ved ikke, hvordan de skal fastgøres.
Udstillingsvinduerne forfører mødre med smukke tøj, der er svære at modstå; tænker derefter at sende til skole dit barn klædt ordentligt er også en form for respekt for selve skolen og lærerne.
Forskellen mellem a baby klædt godt og en lille, der viser dyre og brandede sko, der ikke længere vil være gode om to eller tre måneder, designer jeans og en meget elegant sweatshirt er uhyggelig.
Først og fremmest på dette stadium og især i skolen, har børn brug for mere antal end kvalitet. De bliver ofte beskidte med markører eller i kantinen, men frem for alt skal de uddannes også gennem den måde, de håndterer andre på.
Der økonomisk forskel faktisk opfattes det med det samme, og desværre kan dette over tid skabe former for ydmygelse og endda favorisere former for mobning.
Derudover bliver barnet brugt over tid til at lægge for meget vægt på det ydre og formen og mister synet af det, der betyder noget i skolen: engagementet, nysgerrigheden og ønsket om at skille sig ud for deres intellektuelle færdigheder.
